Teatrul postbelic (Suită de activități)

Descriere:

Resursa digitală constă într-un ansamblu de materiale interactive ce sprijină activități adresate elevilor și cadrelor didactice din învățământul liceal. Include aspecte colaborative și este utilă pentru predare, învățare și evaluare.

Se sprijină pe priceperile și deprinderile deja formate în decodarea mesajului și urmărește, în principal, perfecționarea în formarea deprinderilor de lucru cu textul dramatic, de înțelegere a evoluției cronologice a dramaturgiei în literatura română, de disociere între formele de expresie ale teatrului modern și ale celui clasic.

Obiective:

• diferențierea între teatrul clasic și teatrul modern;
• integrarea textului studiat în contextul operei lui Marin Sorescu și, prin extensie, al literaturii române;
• identificarea particularităților de structura ale textului dramatic modern, postbelic;
• realizarea conexiunilor între textul literar și alte forme artistice, între texte literare diverse.

Cuprins:

• Teatrul clasic – Teatrul modern
• Teatrul clasic
• Teatrul modern
• Puncte de interferență
• Prezentare generală
• Încadrare în context
• Apartenența la teatrul modern
• Geneza operei
• Deferențe semnificative între Iona sorescian și Iona biblic
• Elemente de structură și compoziție

Tipul resursei: Suită de activități
Limba resursei: Română

Nivelul: Clasa a XII-a
Disciplina: Limba şi literatura română

Competență generală: 3. Situarea în context a textelor studiate prin raportare la epocă sau la curente culturale/ literare
Competența specifică vizată prioritar: 3.. Situarea în context a textelor studiate prin raportare la epocă sau la curente culturale/ literare