Arhitectura calculatorului: Dispozitive periferice

Sarcina de lucru pentru elevi:

În perechi, realizaţi clasificarea dispozitivelor periferice, după cum a fost făcută în clasă, utilizând aplicaţia Bubble.us. În efectuarea acestei sarcini, va trebui să respectaţi următoarele criterii:

• În casetele mari (Bubble), din plan orizontal, scrieţi cele trei tipuri de dispozitive periferice principale, iar în cele verticale, care derivă din acestea, (Child Bubble), scrieţi dispozitivele corespunzătoare.
• Creaţi apoi, câte două sau trei căsuţe pentru fiecare dispozitiv, în care să scrieți caracteristici specifice fiecăruia.
• Culoarea şi dimensiunea căsuţelor cu denumirea dispozitivelor să difere de cele ale căsuţelor cu caracteristicile corespunzătoare .
• Schema să fie corect poziţionată în pagină.

Orice altă idee de schemă, care este asemănătoare şi respectă clasificarea corectă a dispozitivelor periferice va fi notată în acelaşi mod.

Cele mai interesante scheme vor fi adăugate la avizierul virtual al clasei din Padlet.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să enumere tipurile de dispozitive periferice cu caracteristicile corespunzătoare;
Să clasifice dispozitive periferice;

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii lucrează eficient pe echipe-colaborează și comunică. Utilizează instrumentele şi aplicaţiile online pentru efectuarea diferitelor sarcini de lucru. Dau dovadă de creativitate și originalitate în realizare hărții conceptuale.