Zâna Toamna. Când se întâmplă? (Evaluare sumativă)

Sarcina de lucru pentru elevi:

Pune în coșul Zânei Toamna imaginile caracteristice anotimpului său; bifează căsuțele de sub imaginile care reprezintă anotimpul iarna:

https://www.liveworksheets.com/si1478483ml

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să enumere unele aspecte specifice (fenomene, caracteristici) anotimpului toamna, respectiv iarna;
Să recunoască fructe, legume care se coc în anotimpul toamna;
Să identifice florile care înfloresc în anotimpul toamna;
Să recunoască imaginile caracteristice anotimpului iarna referitoare la fenomene, obiceiuri de Crăciun și jocurile copiilor iarna.
Să indice principalele părți componente și unele însușiri caracteristice ale obiectelor (ființelor, fenomenelor) din mediul înconjurător, apropiat lor.

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Fișa interactivă este realizată în liveworksheets, va fi prezentată tuturor la tabla interactivă din clasă, va fi o activitate în colaborare, iar preșcolarii o vor desfășura cu ajutorul întrebărilor educatoarei. La prima sarcină, preșcolarii vor recunoaște și vor denumi imaginile caracteristice anotimpului toamna( frunză îngălbenită, umbrelă, vânătă, pară, ardei, crizantemă, strugure), apoi vor pune clicul pe imaginea corespunzătoare și o vor „așeza" (o vor duce) în coșul toamnei. La cea de-a doua sarcină, preșcolarii vor recunoaște și denumi imaginile caracteristice anotimpului iarna( om de zăpadă, fulg de nea, patinator, mănuși, copil cu sania, Moș Crăciun), apoi vor bifa căsuțele de sub imaginile corespunzătoare.