Biosfera. Factorii care influențează răspândirea viețuitoarelor

Sarcina de lucru pentru elevi:

Descrieți, pe scurt, impactul unuia dintre factorii care influențează răspândirea viețuitoarelor (lumină, temperatură, apă, sol, relief, vegetație, om), folosind aplicația Voki.

Cu ajutorul aplicației, vă alegeți un avatar reprezentativ. Acesta trebuie să fie o viețuitoare care să depindă de unul dintre factori. Veți descrie modul în care acea viețuitoare este legată de factor (poate fi un habitat, sursă de hrană, repartiția într-o anumită zonă etc.). Apoi, veți enunța câteva caracteristici ale viețuitoarelor influențate de factor, însemnând adaptări la factorul respectiv. La final, veți enumera alte exemple de viețuitoare ce au aceleași adaptări la factorul respectiv.

Postați linkul la Voki în pagina de lucru a clasei (în Lino). În următoarea oră de geografie, temele voastre vor fi utilizate pentru o recapitulare.

Timp de lucru: o săptămână.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să descrie impactul unuia dintre factorii care influențează răspândirea viețuitoarelor (lumină, temperatură, apă, sol, relief, vegetație, om)
Să enunțe caracteristicile viețuitoarelor influențate de un anumit factor.
Să enumere cel puțin trei exemple de viețuitoare influențate de unul dintre factori.

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Fiecare elev va rezolva tema individual, acasă. Elevii au de descris impactul unuia dintre factorii care influențează răspândirea viețuitoarelor (lumină, temperatură, apă, sol, relief, vegetație, om) folosind aplicația Voki. Ei se vor concentra pe modul în care factorul respectiv își pune amprenta asupra dezvoltării unei viețuitoare și ce adaptări îi impune. Apoi se vor autentifica în propriul cont voki.com, unde vor crea un avatar care să spună textul construit de ei. În textul realizat de ei vor menționa modul în care viețuitoarea aleasă depinde de factorul respectiv, adaptările la acel factor și vor da exemple și de alte viețuitoare influențate în același mod de factorul respectiv. După finalizarea acestei descrieri, vor copia linkul din Voki și îl vor insera în pagina de lucru a clasei, pentru a putea fi văzut de către toți colegii. În următoarea oră de geografie, temele realizate de ei vor reprezenta recapitularea lecției anterioare.