Declinarea substantivului

Sarcina de lucru pentru elevi:

Realizați, individual, utilizând aplicația Bubbl.us, declinarea unui substantiv la alegere, așa cum a fost prezentat în clasă.
Această aplicație vă ajută să creați o hartă conceptuală a declinărilor
Veți respecta următoarele reguli:
– Veți crea patru hărți diferite.
– În casetele Bubble (în plan orizontal) veți scrie genul substantivelor, iar în casetele Child ( în plan vertical) veți scrie cazul acestora.
– Pentru fiecare substantiv, veți crea câte o căsuță în care veți scrie un exemplu de propoziție care să fie la cazul respectiv
-Toate tipurile de căsuțe vor avea culori și dimensiuni diferite.
Vor fi notate și alte idei de hărți, cu condiția să respecte clasificarea corectă a declinării.
Veți posta linkul pe „avizierul virtual” al clasei pentru a compara ceea ce ați lucrat.
Timpul de lucru acordat este de două zile.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să identifice cuvinte și sintagme specifice limbii germane
Să folosească aceste cuvinte și expresii noi în propoziții
Să aplice corect cunoștințele de gramatică dobândite în exerciții de diferite tipuri

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii au ca temă realizarea a patru hărți conceptuale pentru declinarea substantivului, utilizând aplicația Bubbl.us. Sarcina lor este de a completa pe orizontal genul unui substantiv ales de ei, iar pe vertical cazul acestuia. Fiecare caz trebuie exemplificat cu o propoziție. Tema va fi postată pe „avizierul virtual” al clasei, urmând să se facă comparații între ce a lucrat fiecare elev în parte.