Corpul meu: Plămânii – izvor de oxigen al corpului meu

Sarcina de lucru pentru elevi:

Împreună cu părinții, vă rog să desfășurați acasă această activitate: Desenați forma plămânilor și decupați-o. Aplicați pe mijloc 2 tuburi pentru băut cocktail, cu partea care se îndoaie în jos. la capătul fiecărui tub, din partea de jos a gurii plămânului, legați câte un balon. Încercați să suflați prin tuburi și veți observa că baloanele se vor umfla, iar când expirați, aerul baloanele se dezumflă. Asta demonstrează că plămânii, atunci când inspirăm aer se încarcă cu oxigen, iar când expirăm se degajă bioxidul de carbon din organism.

Vă rog să fotografiați toate etapele acestei activități, și desigur finalul, cum se umflă balonașele, pentru ca părinții să mi le poată trimite – alegeți doar cinci fotografii pe care să mi le trimiteți pe Viber (sau Whatsapp).

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să confecționeze, după model, dispozitive interactive simple
Să descrie procesul de respirație
Să explice, cu ajutor, termenii: inspiră, expiră, oxigen, dioxid de carbon

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Acasă, împreună cu părinții, copiii: (a) desenează figura plămânilor; (b) aplică tuburile pentru partea de sus pe mijlocul figurii decupate; (c) leagă baloanele; (d) exercită inspirarea și expirarea aerului. Discută cu părinții, apoi valorificăm în clasă.