Când, cum și de ce ce întâmplă. Joc logic: Vine ploaia

Sarcina de lucru pentru elevi:

Preșcolarii sunt așezați în semicerc, iar pe covor, în fața lor, pe măsuță, sunt mai multe figuri geometrice (cercuri și pătrate).

Copii, azi ne vom juca cu Pătrățel.

Educatoarea proiectează un filmuleț în care Pătrățel va fi prietenul lor virtual (avatar virtual – Voki).

Copii, voi trebuie să fiți foarte atenți la Pătrățel, pentru că el vă prezintă câte o figură geometrică, cerc sau pătrat de culoare și mărime diferită. După ce vă prezintă o figură geometrică, „vine ploaia” și figura geometrică din mâna lui Pătrățel dispare.

Preșcolarul care a fost cel mai atent merge la măsuța cu figuri geometrice, recunoaște figura geometrică și o arată celorlalți copii.
Dacă răspunsul este corect, va fi apreciat prin aplauze.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să asculte cu atenție explicațiile lui Pătrățel;
Să recunoască și să rețină figura geometrică indicată de Pătrățel;
Să găsească figura geometrică și să utilizeze un limbaj matematic adecvat.

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Preșcolarii vor recunoaște figurile geometrice cu care vor lucra, prezentate atât pe videoproiector de Pătrățel,cât și la măsuța lor de lucru:pătrate mari/ mici, roșii, galbene, albastre și cercuri mari/ mici, roșii, galbene, albastre. Educatoarea utilizează calculatorul conectat la videoproiector,iar preșcolarii află pe rând de la prietenul lor,avatarul virtual,,Pătrățel,, sarcinile jocului. Preșcolarii trebuie să fie foarte atenți, pentru că Pătrățel are un timp foarte scurt în care prezintă figura geometrică, după care „vine ploaia” și figura dispare. Preșcolarul cel mai atent se va ridica și va găsi pe măsuță figura geometrică pe care a avut-o Pătrățel în mână. Răspunsurile corecte vor fi aplaudate de către educatoare și ceilalți copii din grupă.