Politici de marketing: Politica de preț (Suită de activități)

Acest mijloc de învățământ este realizat pe platforma online learningapps.org și constă într-o succesiune de activități cu aplicabilitate în verificarea cunoștințelor de la modulul Politici de marketing, tema Politica de preț. Acesta se adresează elevilor care urmează domeniul de pregătire profesională Turism şi alimentație. Materialul este în acord cu programa școlară.

Materialul este o prezentare interactivă ce conține opt diapozitive cu conținut diferit și anume: completare cu text spațiul gol, ordonare în perechi, quiz cu alegere multiplă, rebus, potrivire pe imagine, joc perechi.

Primul exercițiu presupunea alegerea unor cuvinte dintr-o listă predefinită pentru a forma enunțuri adevărate. Al doilea presupune realizarea de perechi între conceptele echivalente cu noțiunea de preț și descrierea acestora. A treia aplicație constă în alegerea răspunsurile corecte cu privire la caracteristicile obiectivelor fundamentării politicii de preț. Al patrulea exercițiu presupune alegerea variantei corecte pentru unsprezece enunțuri cu privire la trăsăturile categoriilor de prețuri. Al cincilea item este un rebus cu noțiuni legate de cele mai utilizate prețuri întâlnite în practică economică, cuvântul-cheie fiind PREȚ. Următorul exercițiu este de asociere a categoriilor de factori de influență a prețurilor cu exemplele enumerate. Al șaptelea presupune alegerea strategia de preț specifică fiecărui criteriului de clasificare dat, prin glisare a răspunsului corect. Ultima aplicație constă în realizarea de perechi între strategiile de preț și descrierea acestora.

Programe școlare suport – programa școlară în vigoare pentru disciplina Patrimoniul turistic, clasa a X-a (conform anexei 2 la OMEN nr. 3501 din 29.03.2018) și Standardul de Pregătire Profesională (conform anexei 4 la OMENCȘ 4121/13.06.2016)
Discipline la care poate fi aplicat /Aria curriculară – Politici de marketing/Tehnologii, Clasa – a XII-a

Unități de rezultate ale învățării 10 – Aplicarea politicilor de marketing

Competențe cheie: – Competențe digitale de utilizare a tehnologiei informației ca instrument de învățare și cunoaștere.

Rezultate ale învățării:
Cunoștințe:
10.1.10. Enumerarea diferitelor categorii de prețuri/tarife.
10.1.11. Descrierea strategiilor de preț ce pot fi adoptate pentru produsele existente pe piață.

Obiective de învățare:
O1: Să definească prețul în funcție de diferite abordări.
O2: Să asocieze conceptele echivalente cu noțiunea de preț cu descrierea acestora.
O3: Să descrie caracteristicile obiectivelor fundamentării politicii de preț.
O4: Să precizeze trăsăturile categoriilor de prețuri.
O5: Să definească cele mai utilizate prețuri întâlnite în practică economică.
O6: Să identifice factorii de influență a prețurilor.
O7: Să clasifice strategiile de preț.
O8: Să asocieze strategiile de preț cu descrierea acestora.

Bibliografie conform programei școlare:
1. Balaure V., Adăscăliței V., Bălan C., Boboc Șt., Cătoiu I., Olteanu V., Popa N. AL., Teodorescu N., Marketing, Editura Expert, București, 2002
2. V. Manole, M. Stoian, Marketing, Editura ASE, 2004

Bibliografie suplimentară pentru aprofundare:
1. Pop N. Al., Marketing, manual pentru clasa a XII-a, licee tehnologice, profilul servicii, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2002 pdfcoffee.com/marketing-2002-clasa-a-xiia-pop-nicolae-pdf-pdf-free.html
2. Dorin V. B., Bechet I., Politici de marketing, Filiera Tehnologică, profil Servicii, Editura CD Press, București, 2020 https://www.canva.com/design/DAGvxr3oJbc/8R-pxY8X-QAhBynUMGyc7g/view