Descriere:
Resursa educațională se adresează elevilor cu deficiențe din clasa a V-a, deficiențe ușoare și moderate, învățământ special și special integrat. Disciplina pentru care a fost creată această resursă este Terapii și programe de intervenție, fiind realizată conform Programei școlare aprobate prin O.M. 3702/2021.
Competența specifică urmărită este descompunerea și recompunerea unei propoziții prin utilizarea metodei fonetice analitico-sintetice. Domeniul de conținut îl reprezintă comunicarea orală. Activitatea de învățare este dată de exercițiile de construire de propoziții prin ordonarea logică a cuvintelor date.
Această resursă poate fi utilizată și la alte discipline de studiu din învățământul special cum ar fi: Citire, scriere, comunicare și Formarea abilităților de comunicare, în cadrul terapiilor educaționale, este atractivă se poate utiliza și sub formă de joc, în diferite momente ale lecției.
Resursa propusă este deschisă, utilizabilă și în învățământul de masă primar pot spune, în momentul captării atenției elevilor, dar și pentru consolidarea unor cunoștințe.
Tipul resursei: Exercițiu
Limba resursei: Română
Nivelul: Clasa a V-a
Disciplina: Învățământ special
Competență generală: 0. Competențe generale pentru educație specială
Competența specifică vizată prioritar: 0. Competențe specifice pentru educație specială
Legătura web către resursă: https://wordwall.net/ro/resource/52835993
Accesări: 7
Propunător: Viorica Serea - Centrul Școlar de Educație Incluzivă, Râmnicu Sărat (Buzău)
Data validării: 1 februarie 2026
Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.