Digitaledu
Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

Digitaledu

Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

  • Idei de activități
  • Resurse educaționale deschise
  • Platforme educaționale
  • Aplicații educaționale
  • Despre
Consiliere și dezvoltare personală > Clasa a V-a >

Termometrul emoțiilor (Fișă de lucru)

Autor: Maria-Gabriela Uretu - Centrul Județean de Resurse și Asistența Educațională Ilfov (Bucureşti)

Descriere:

Denumită metaforic „Termometrul emoțiilor”, resursa aduce plus valoare, constituindu-se într-o fișă activ-participativă adresată elevilor.

Aceasta stimulează capacitatea de reflecție, responsabilitatea și gândirea critică, alături de creșterea competențelor socio-emoționale proprie elevilor.

 

Tipul resursei: Text/ fișă
Limba resursei: Română

Nivelul: Clasa a V-a
Disciplina: Consiliere și dezvoltare personală

Competență generală: 2. Relaționarea armonioasă cu ceilalți în contexte școlare și extrașcolare
Competența specifică vizată prioritar: 2.1. Recunoaşterea unei varietăţi de emoţii trăite în raport cu sine şi cu ceilalţi


Legătura web către resursă: https://canva.link/chy08j93vdgiul5
Accesări: 32

Propunător: Maria-Gabriela Uretu - Centrul Județean de Resurse și Asistența Educațională Ilfov (Bucureşti)
Data validării: 8 aprilie 2026

Căutare avansată



Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.

Semnalați o modificare necesară.
Digitaledu

Educație digitală cu aplicații, platforme și resurse educaționale deschise (RED)
Mijloc de învățământ pentru utilizare în sistemul de învățământ
Omologat selectiv de Ministerul Educației

Semnalați o modificare necesară.

« »

 

Prenume și nume:

E-mail:

Vă rugăm să descrieți modificarea propusă:


Anulează Trimite