STEAM – Challenge Accepted. Ghid metodologic activități, scenarii și experiențe educaționale eTwinning (Material suport)

„STEAM – Challenge Accepted. Ghid metodologic activități, scenarii și experiențe educaționale eTwinning” (ISBN 978-973-0-44245-8) este o resursă educațională deschisă elaborată colaborativ în cadrul proiectului internațional eTwinning „STEAM – Challenge Accepted”.

Publicația se adresează cadrelor didactice interesate de integrarea abordării STEAM, a învățării prin provocări și a colaborării internaționale în activitatea didactică.

Ghidul reunește prezentarea și fundamentarea pedagogică a proiectului, exemple de activități și scenarii educaționale implementate în învățământul primar, cu accent pe activitățile de inginerie și realizarea de prototipuri, precum și analiza impactului educațional, a produselor colaborative, a evaluării și a strategiilor de diseminare.

Resursa oferă modele transferabile de bună practică, exemple concrete de organizare a activităților STEAM și sugestii metodologice care pot fi adaptate în diferite contexte educaționale. Prin caracterul său practic, interdisciplinar și colaborativ, ghidul constituie un instrument util pentru profesorii care doresc să dezvolte competențele secolului XXI și să implementeze proiecte educaționale inovatoare.