Digitaledu
Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

Digitaledu

Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

  • Idei de activități
  • Resurse educaționale deschise
  • Platforme educaționale
  • Aplicații educaționale
  • Despre
Istorie > Clasa a IV-a >

Popoarele antice: dacii, romanii, grecii, slavii, galii – recapitulare/ evaluare, clasa a IV-a (Chestionar)

Autor: Liliana-Cornelia Boițiu - Școala Gimnazială Nr. 21 Vicențiu Babeș, Timișoara (Timiş)

Descriere:

Este o resursă ludică, atractivă pentru elevii clasei a IV-a. Poate fi folosită și de către profesori, în cadrul unei lecții de recapitulare sau de evaluare la finalul unității de învățare: Popoare de ieri și de azi. Antichitatea. Valoarea adăugată pentru învățare este că oferă feedback imediat.

 

Tipul resursei: Joc didactic
Limba resursei: Română

Nivelul: Clasa a IV-a
Disciplina: Istorie

Competență generală: 1. Localizarea în timp și în spațiu a evenimentelor istorice studiate
Competența specifică vizată prioritar: 1.3. Recunoașterea preocupării oamenilor pentru raportarea la timp și spațiu


Legătura web către resursă: https://wordwall.net/ro/resource/106345984
Accesări: 21

Propunător: Liliana-Cornelia Boițiu - Școala Gimnazială Nr. 21 Vicențiu Babeș, Timișoara (Timiş)
Data validării: 3 iulie 2026

Căutare avansată



Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.

Semnalați o modificare necesară.
Digitaledu

Educație digitală cu aplicații, platforme și resurse educaționale deschise (RED)
Mijloc de învățământ pentru utilizare în sistemul de învățământ
Omologat selectiv de Ministerul Educației

Semnalați o modificare necesară.

« »

 

Prenume și nume:

E-mail:

Vă rugăm să descrieți modificarea propusă:


Anulează Trimite