Descriere:
Această resursă educațională digitală se adresează cadrelor didactice și elevilor din învățământul primar și gimnazial, aducând o valoare adăugată semnificativă procesului de evaluare formativă prin integrarea eficientă a tehnologiei la clasa de limba și literatura română.
Resursa valorifică învățarea prin joc (game-based learning), transformând verificarea lecturii „Alice în Țara Minunilor” într-o activitate puternic ludică și interactivă, care sporește motivația intrinsecă a elevilor și menține atenția sporită prin feedback vizual instantaneu. Deși este o resursă individuală și nu colaborativă în mod direct, platforma stimulează indirect interacțiunea și competiția constructivă în clasă prin funcția de clasament (Leaderboard).
Pentru profesor, resursa reprezintă un instrument excelent de monitorizare a progresului, oferind rapoarte statistice imediate asupra erorilor frecvente, facilitând astfel calibrarea rapidă a demersului didactic ulterior.
Tipul resursei: Test
Limba resursei: Română
Nivelul: Clasa a IV-a
Disciplina: Limba şi literatura română
Competență generală: 3. Receptarea de mesaje scrise în diverse contexte de comunicare
Competența specifică vizată prioritar: 3.4. Evaluarea elementelor textuale care conduc la înţelegerea de profunzime în cadrul lecturii
Legătura web către resursă: https://wordwall.net/ro/resource/31614724
Accesări: 31
Propunător: Mihaela Elena Duman - Colegiul Național Traian Lalescu, Hunedoara (Hunedoara)
Data validării: 29 iulie 2026
![]()
Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.