Digitaledu
Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

Digitaledu

Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

  • Idei de activități
  • Resurse educaționale deschise
  • Platforme educaționale
  • Aplicații educaționale
  • Despre
Matematică > Clasa a IX-a >

Progresii aritmetice și geometrice (Lecție interactivă)

Autor: Bianca Cruț - Liceul Tehnologic Economic de Turism, Iași (Iaşi)

Descriere:

Este o lecție interactivă, care îmbină elemente media (film de prezentare realizat cu AI în NotebookLM) pentru captarea atenției, activități de prezentare a noțiunilor teoretice utilizând elemente vizuale atractive și activități interactive pentru exersarea, consolidarea și fixarea noțiunilor.

 

Tipul resursei: Suită de activități
Limba resursei: Română

Nivelul: Clasa a IX-a
Disciplina: Matematică

Competență generală: 2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse în enunţuri matematice
Competența specifică vizată prioritar: 2.. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse în enunţuri matematice


Legătura web către resursă: https://application.wand.education/view/22abd132454951f7
Accesări: 14

Propunător: Bianca Cruț - Liceul Tehnologic Economic de Turism, Iași (Iaşi)
Data validării: 20 septembrie 2026

Căutare avansată



Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.

Semnalați o modificare necesară.
Digitaledu

Educație digitală cu aplicații, platforme și resurse educaționale deschise (RED)
Mijloc de învățământ pentru utilizare în sistemul de învățământ
Omologat selectiv de Ministerul Educației

Semnalați o modificare necesară.

« »

 

Prenume și nume:

E-mail:

Vă rugăm să descrieți modificarea propusă:


Anulează Trimite