Descriere:
Resursa cuprinde un test bazat pe un text narativ, cu itemi organizați pe trei niveluri de performanță: de bază, consolidat și avansat. Sunt evaluate înțelegerea textului scris, identificarea informațiilor explicite și implicite, vocabularul, aplicarea regulilor de scriere și punctuație, precum și redactarea unui text propriu.
Materialul include competențele și standardele de evaluare urmărite, baremul analitic cu descriptori, precum și repere pentru stabilirea nivelului global al elevului. Sunt oferite criterii de interpretare a rezultatelor combinate, pentru identificarea achizițiilor consolidate și a dificultăților care necesită intervenție.
Resursa poate fi utilizată pentru evaluarea inițială, planificarea activităților remediale și adaptarea demersului didactic la nevoile elevilor. Structura sa permite reutilizarea și adaptarea de către cadrele didactice, în funcție de particularitățile clasei.
Tipul resursei: Text/ fișă
Limba resursei: Română
Nivelul: Clasa a III-a
Disciplina: Limba şi literatura română
Competență generală: 4. Redactarea de mesaje în diverse situaţii de comunicare
Competența specifică vizată prioritar: 4.2. Redactarea unor texte funcţionale simple care conţin limbaj vizual şi verbal
Legătura web către resursă: https://canva.link/gt72kszucs1a94w
Accesări: 19
Propunător: Bogdana Grapă - Inspectoratul Școlar Județean Brașov (Braşov)
Data validării: 9 octombrie 2026
Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.