Lectura: textul multimodal – banda desenată

Sarcina de lucru pentru elevi:

Acum este momentul să puneți în practică tot ce ați învățat despre textul multimodal.

Pentru următoarea activitate, planificată pentru această săptămână, vă propun să completați chestionarul primit în Classroom. Pe baza rezultatelor, veți fi grupați în vederea proiectării și realizării unei benzi desenate, cu subiect, personaje și aspect personalizat.

Reuniunile de grupă vor avea loc pe Classroom și Meet, iar produsul final va fi realizat cu ajutorul aplicației Padlet și a altor două instrumente pe care le puteți alege în funcție de preferințe. Atenție la aspect și la aplicațiile folosite. Benzile care nu respectă criteriile vor fi descalificate. Succes!

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să sintetizeze informațiile teoretice despre textul multimodal
Să realizeze un material multimedia (bandă desenată)

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Prin videoconferințe Meet și discuții în clasa creată pe Classroom, elevii vor stabili produsul pe care doresc să îl obțină și vor delimita sarcinile pe care le va realiza fiecare. Prin colaborare, vor realiza banda desenată: voi aplica un chestionar în Classroom, prin care ei își vor exprima preferințele legate de subiectul benzii desenate și personajele (tipul acestora). Apoi, prin colaborare, cu ajutorul aplicației Padlet, vor lucra propriu-zis la realizarea efectivă a benzii desenate. La final, o vor prezenta cu ajutorul aplicației Meet, adăugând-o, totodată, pe drive-ul comun al clasei. Elevii vor primi și vor oferi feed-back.