Adjectives and Similes with Animals (Part 1)

Descriere:

Resursa introduce o serie de comparații comune din limba engleză care vin să îmbogățească vocabularul elevilor. Am ales comparații cu animale din două motive: pe de o parte, copiii, fiind sensibili la această temă, vor manifesta imediat o atitudine pozitivă, pe de cealaltă parte, unii elevi pot fi deja familiarizați cu unele expresii care apar în exercițiu.

Exercițiul se rezolvă individual, dar, pentru a-i motiva pe toți elevii înainte de rezolvarea acestuia, profesorul poate scrie pe tablă numele animalelor din exercițiu (bear, bee, bird, fox, hare, mouse, ox, toad, whale, wolf) și să ceară clasei câte trei-patru adjective cu care pot descrie animalele respective.

Rezolvând exercițiul, elevii vor fi foarte mulțumiți când vor constata că unele dintre adjectivele propuse de ei se regăsesc în compunerea expresiei comparative din limba engleză și, mai mult, la o rezolvare corectă a exercițiului, elevilor li se propune accesarea cântecului „Everything at once” (Lenka) care aduce, pe lângă comparațiile din exercițiu, noi expresii comparative care pot fi exploatate în clasă sau acasă.

Exercițiul Adjectives and Similes with Animals (Part 2) poate continua cu Adjectives and Similes with Animals (Part 2).

Tipul resursei: Exercițiu
Limba resursei: Engleză

Nivelul: Clasa a VI-a
Disciplina: Limba engleză

Competență generală: 1. Receptarea de mesaje orale simple
Competența specifică vizată prioritar: 1.. Receptarea mesajelor transmise oral sau în scris în diferite situaţii de comunicare