Adjectivul în limba spaniolă

Sarcina de lucru pentru elevi:

Vi se dă următoarea de lista de adjective: feliz, duro, fácil, desconocido, malo, triste, egoísta, blando, aburrido, solidario, bueno, dificil, divertido, conocido.
Formați perechi de adjective opuse (de exemplu bueno-malo), utilizând aplicaţia Bubbl.us.

Apoi alegeți-vă câte 3 cuvinte din cele propuse și, utilizând aplicația Wordle, realizați un ,,nor de cuvinte’’ în care sa mai adăugați 2 antonime și 2 sinonime pentru cuvintele alese.

Tema se va realiza individual, acasă.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să recunoască adjectivele într-un text dat
Să folosească adjectivele propuse într-un enunț coerent
Să relaționeze perechi de adjective opuse
Să găsească antonime și sinonime pentru cuvinte date, din lexicul cunoscut

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

În cadrul aplicatiei Bubble,in casetele mari (Bubble), din plan orizontal, scrieţi primul adjectiv ales, iar în cele verticale, care derivă din acestea, (Child Bubble), scrieţi antonimul corespunzator adjectivului. Creaţi apoi, câte două căsuţe pentru fiecare pereche de adjective , în care să scieti cate un scurt enunt cu cele cele doua adjective opuse . Culoarea şi dimensiunea căsuţelor cu adjective opuse sa difere pentru a face clara distinctia intre ele. Schema să fie corect poziţionată în pagină. Folosiți apoi aplicația Wordle si alegeți trei adjective din oricare din cele 14 propuse si realizați un „norisor” cu termeni care sa aibă legatură cu adjectivul ales - adăugați 4 noi cuvinte,2 sinonime și 2 antonime ale adjectivului ales.