Adunarea fără trecere peste ordin a numerelor 0-31

Sarcina de lucru pentru elevi:

exercițiul 1. Pe monitor veti vedea mai multe grupe de obiecte. Calculați, numărând obiectele de același fel (2 mere rosii si 2 mere verzi, 8 masini albe si o masina neagra, 4 creioane galbene si 5 creioane albastre) si tastati rezultatul corect.

exercițiul 2. Efectuati operatiile de adunare si completati caseta cu rezultatul corect dând click pe acesta:
12 + 3 = 14 , 16, 15
17 + 2 = 21, 19, 13
25+ 1 = 16, 6, 26

exercițiul 3. Priveste imaginea de pe monitor, asculta cu atentie datele problemei si rezolva. Noteaza exercitiul problemei pe caiet.
Alina a cules 5 margarete, iar Maria a cules 3 margarete.
Câte margarete au cules cele doua fete in total?

exercițiul 4. Priveste imaginea de pe monitor si compune o problema de adunare .

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să efectueze adunari utilizand suportul vizual propus de soft-ul educational
Să realizeze corespondenta intre operatia de adunare si rezultatul corect
Să rezolve probleme simple bazate pe suport vizual
Să compuna o problema de adunare avand ca suport o imagine prezentata pe monitor

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii vor lucra in grupuri de 2. Vor număra obiectele propuse la exercițiul 1 si vor tasta in caseta rezultatul corect al fiecărui exercițiu de adunare propus. Vor selecta rezultatul corect al operatiilor de adunare propuse de exercitiul al doilea. Vor rezolva problema propusa vizualizând imaginea data pe monitor si vor scrie pe caiet exercitiul de adunare corespunzator. Vor compune oral o problema pornind de la imaginea propusa , identificand obiectele din imagine, realizand operatia de adunare prin numararea acestora in total si vor crea textul problemei, precizând si intrebarea acesteia. Elevii vor lucra cu interes, vor colabora in realizarea sarcinilor de lucru si vor dobandi in plus si abilitatea de a lucra cu calculatorul.