Digitaledu
Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

Digitaledu

Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

  • Idei de activități
  • Resurse educaționale deschise
  • Platforme educaționale
  • Aplicații educaționale
  • Despre
Matematică și explorarea mediului > Clasa a II-a >

Aerul (Video)

Autor: Cornelia Melcu - Școala Gimnazială Nr. 9 Nicolae Orghidan, Brașov (Braşov)

Descriere:

Video suport pentru lecția cu subiectul „Aerul”, la clasa a II-a, disciplina MEM. Cuprinde firul roșu al lecției, explicații orale, definiții, suport vizual, exerciții/ experimente/ teme propuse elevilor.

Tipul resursei: Video
Limba resursei: Română

Nivelul: Clasa a II-a
Disciplina: Matematică și explorarea mediului

Competență generală: 3. Identificarea unor fenomene/ relaţii/ regularităţi /structuri din mediul apropiat
Competența specifică vizată prioritar: 3.1.. Descrierea unor fenomene/ procese/ structuri repetitive simple din mediul apropiat, în scopul identificării unor regularităţi


Legătura web către resursă: https://www.canva.com/design/DAENTLTOtWo/z3BzNQq21lu8d-9P9KQ6JQ/view?utm_content=DAENTLTOtWo
Accesări: 519

Propunător: Cornelia Melcu - Școala Gimnazială Nr. 9 Nicolae Orghidan, Brașov (Braşov)
Data validării: 19 aprilie 2021

Căutare avansată



Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.

Semnalați o modificare necesară.
Digitaledu

Educație digitală cu aplicații, platforme și resurse educaționale deschise (RED)
Mijloc de învățământ pentru utilizare în sistemul de învățământ
Omologat selectiv de Ministerul Educației

Semnalați o modificare necesară.

« »

 

Prenume și nume:

E-mail:

Vă rugăm să descrieți modificarea propusă:


Anulează Trimite