Descriere:
Etapele lecției urmăresc cadrul IBL (Inquiry-based learning framework) – adaptat conținutului programei noastre.
Sarcinile de lucru vizează promovarea angajamentul civic, creșterea nivelului de conștientizare a tinerilor cu privire la responsabilitățile ce le revin la nivel global/ local, stimularea curiozității pentru explorarea realității înconjurătoare, cultivarea respectului pentru diversitatea naturală și umană, formarea atitudinilor și valorilor autentice privind conservarea și ocrotirea mediului de viață.
Tipul resursei: Suită de activități
Limba resursei: Română
Nivelul: Clasa a XI-a
Disciplina: Geografie
Competență generală: 3. Studierea spaţiului geografic realizând conexiuni cu informaţii dobândite la alte discipline şcolare
Competența specifică vizată prioritar: 3.2. Realizarea proiectelor/ studiilor de caz utilizând instrumente TIC/GIS
Legătura web către resursă: https://sites.google.com/view/lectia-asezrileomenestidurabil/pagina-de-pornire
Accesări: 580
Propunător: Aurora Dumitrescu - Colegiul Economic Virgil Madgearu, Tg-Jiu (Gorj)
Data validării: 29 august 2020
Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.