Autocunoaștere și atitudine pozitivă față de sine și față de ceilalți: Cine sunt eu?

Sarcina de lucru pentru elevi:

Realizați-vă autoportretul cu ajutorul aplicației voki.com. Pentru descrierea voastră, țineți cont de următoarele cerințe:

• ești băiat/ fată;
• caracteristici fizice: înalt, scund, mic, mare, frumos, urât, culoarea părului, a ochilor;
• calități: ordonat, curat, harnic, punctual, politicos, cuminte etc.
• defecte: uituc, mincinos, leneș etc.
• caracteristici sociale: timid, prietenos, retras
• un indiciu după care să te recunoască colegii: rapid/ lent, atent/ neatent, ascultător/ neascultător, foarte bun la o anumită disciplină, mâncarea preferată etc.

Puteți realiza descrierea utilizând persoana I (sunt…, am…) sau persoana a III-a (este…, are…).

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să realizeze un autoportret într-un cadru inedit, prin folosirea diferitelor forme și modalități de comunicare: oral/ scris, direct/ mediat (avatar virtual cu aplicația voki.com);
Să identifice trăsături personale elementare;
Să-și dezvolte abilități de autocunoaștere şi de intercunoaștere.

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii vor lucra individual, acasă. Recomandarea cadrului didactic este să fie sinceri în descrierea calităților şi defectelor şi să nu-şi spună numele. Avatarele vor fi utilizate în ora următoare, în cadrul unui joc. După finalizarea temei, vor copia linkul şi îl vor încărcat pe https://padlet.com (pagina „Despre noi”, creată de cadrul didactic pentru această activitate).