Categorii semantice – definiții (Joc didactic)

Descriere:

Resursa are ca scop general recapitularea cunoștințelor pentru elevii clasei a VIII-a și contribuie la înțelegerea exercițiilor care vizează categoriile semantice în cadrul Evaluării Naționale, context în care, în vederea rezolvării corecte, este nevoie de o diferențiere primară, dar foarte explicită, la nivelul definițiilor.

De asemenea, acest antrenament contribuie la dezvoltarea spiritului critic prin problematizare, dar și a comunicării corecte în viața cotidiană, în relațiile interumane, deoarece prin formularea clară, obiectivă a sarcinilor de lucru se asigură transferul cunoștințelor în rezolvarea problemelor practice, constituind în același timp și bază pentru evoluția școlară a elevului. În plus, elevii se vor obișnui cu mijloacele digitale pentru rezolvarea cerințelor gramaticale în vederea evaluării standardizate.

Prin aplicarea în cadrul orelor de limba română, actanții procesului didactic intră în diversitatea domeniului lexical, înțelegând comparativ bogățiile de sens ale limbii materne, într-o formă clară și concisă.

Resursa poate fi utilizată de către oricine este interesat de cunoașterea aprofundată a sensurilor cuvintelor pentru înțelegerea mesajului transmis, atât în cadrul comunicării scrise, cât și orale.

Tipul resursei: Joc didactic
Limba resursei: Română

Nivelul: Clasa a VIII-a
Disciplina: Limba şi literatura română

Competență generală: 4. Utilizarea corectă, adecvată şi eficientă a limbii în procesul comunicării orale și scrise
Competența specifică vizată prioritar: 4.3. Analizarea elementelor de dinamică a limbii, prin utilizarea achiziţiilor de sintaxă, morfologie, fonetică, lexic şi semantică prin raportare la limbile moderne