Omologată ca mijloc de învățământ, nivel primar: rezoluția Ministerului Educației nr. 72.931/3/08.07.2024
Descriere
Aceasta resursă cuprinde o suită de activități proiectate cu scopul antrenării conștiinței fonologice, abilitate esențială pentru însușirea scris-cititului. Exercițiile propuse vizează identificare în versuri a cuvintelor care rimează, completarea de versuri lacunare, identificarea de perechi de cuvinte care rimează și se adresează elevilor cu cerințe educaționale speciale.
Materialul este redat într-o manieră ludică, astfel încât să antreneze participarea activă a elevilor.
Resursa este concepută conform programei școlare în vigoare pentru disciplina Terapii și programe de intervenție pentru învățământ special – dizabilități intelectuale ușoare și moderate.
Competențe vizate
- Competența generală
- 0. Competențe generale pentru educație specială
- Competența specifică
- 0. Competențe specifice pentru educație specială