Curajul. Frica. Lașitatea

Sarcina de lucru pentru elevi:

1) Enumerați câți mai mulți termeni care exprimă curajul, respectiv frica și lașitatea. Vom realiza, împreună, trei nori de cuvinte.

2) Realizați un desen din care să reiasă curajul, frica sau lașitatea de care a dat dovadă un personaj din desene animate sau dintr-o lectură.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să realizeze o listă de termeni privind trăsăturile morale curajul, frica, lașitatea;
Să recunoască, în situații diferite, trăsăturile unor personaje

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

În perechi, elevii vor întocmi o listă de termeni corespunzători termenilor solicitați. În timp ce elevii vor realiza desenul solicitat, cadrul didactic va crea norul de cuvinte corespunzător pentru fiecare trăsătură, cu WordArt, folosind cuvintele propuse de copii. După timpul acordat realizării desenelor, vor avea loc dezbateri. Se va începe cu dezbateri pe marginea desenelor, a comportamentului personajelor și a consecințelor acestui comportament. Se va da citire listelor de termeni și se vor afișa cei trei „nori de cuvinte”. În funcție de „frecvența” și „corectitudinea” termenilor se vor formula concluziile corespunzătoare.