Descriere
Resursa este adresată elevilor din clasa a VII-a. Activitatea diferențiată propusă are ca scop dezvoltarea abilităților de lectură și identificarea anumitor episoade narative într-un text literar studiat.
Poate fi aplicată atât în etapa de învățare, cât și în etapa de evaluare. În manieră ludică, elevii sunt dirijați spre dezvoltarea unor practici de lectură, pentru a identifica/reține cât mai multe elemente textuale. Elevilor pot, de asemenea, parcurge instrumentul web propus și în ritm propriu, ca temă pentru acasă, în cazul în care lectura textului nu este parcursă într-un ritm constant.
Competențe vizate
- Competența generală
- 2. Receptarea textului scris de diverse tipuri
- Competența specifică
- 2.3. Adecvarea atitudinii și a practicilor de lectură în funcție de scopul lecturii
