Ecoul înțelegerii – evaluare sumativă, clasa a VI-a, comunicare, învățământ special (Test multimodal)

Test de evaluare sumativă pentru clasa a VI-a, realizat în baza programei școlare (aprobate în 2021) pentru învățământul special gimnazial, dizabilități intelectuale grave, severe și/sau asociate. Scopul acestui test este de a evalua gradul de însușire a competențelor de comunicare și limbaj de către elevii cu dizabilități severe din clasa a VI-a, conform curriculumului de învățământ special, 2021. Testul este conceput pentru a fi administrat prin Google Forms, utilizând suport imagistic și întrebări de tip grilă cu un singur răspuns corect, facilitând astfel accesibilitatea și înțelegerea.

Se adresează în primul rând elevilor cu dizabilități severe din clasa a VI-a, înscriși în învățământul special, precum și profesorilor care predau disciplina Abilități de comunicare și limbaj. Valoarea sa adăugată constă în oferirea unui instrument de evaluare standardizat, dar adaptabil, care permite o monitorizare eficientă a progresului elevilor în însușirea conceptelor și abilităților de comunicare.

Prin formatul său digital, testul facilitează administrarea și corectarea, oferind feedback rapid și personalizat.

Este o resursă versatilă, ce poate fi ușor adaptată la nevoile individuale ale fiecărui elev și a accesibilității sale, fiind disponibilă online. De asemenea, este o resursă ludică și interactivă, prin posibilitatea de a include elemente vizuale și audio, transformând evaluarea într-o experiență mai puțin stresantă și mai antrenantă pentru elevi. Deși testul în sine nu este colaborativ în sensul creării comune, rezultatele obținute pot fi ușor partajate și discutate în echipă de către profesori și părinți, în vederea stabilirii unor strategii educaționale individualizate.