Digitaledu
Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

Digitaledu

Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

  • Idei de activități
  • Resurse educaționale deschise
  • Platforme educaționale
  • Aplicații educaționale
  • Despre
Dezvoltare personală > Clasa pregătitoare >

Elefănțelul curios, de Rudyard Kipling – înțelegerea mesajului textului (Video interactiv)

Autor: Cristina Ciobanu - Școala Gimnazială Episcop Gherasim Putneanul, Vadu Moldovei (Suceava)

Descriere:

Resursa creată urmărește încurajarea spiritului de explorare și cunoaștere, se adresează copiilor de clasa pregătitoare/ clasa I.

Elefănțelul este neobosit în căutarea răspunsurilor, punând întrebări incomode. Acest lucru îi învață pe elevi că este important să fie curioși, să pună întrebări și să caute singuri să descopere lumea, chiar dacă asta îi scoate din zona de confort. Acest exercițiu interactiv care evidențiază faptul că deși curiozitatea este bună, povestea ne arată că trebuie să fie însoțită de prudență și discernământ. Întrebarea periculoasă (despre ce mănâncă crocodilul) și apropierea de pericol (crocodilul) duc la o schimbare majoră (trompa). Lecția este că fiecare acțiune are o consecință, iar uneori este bine să asculți sfaturile celor mai înțelepți. Elefănțelul obține, în urma pățaniei, trompa. Deși la început este un nas lung și nefolositor, el descoperă rapid că noua sa trompă este extrem de utilă. Mesajul este că o schimbare (sau un defect aparent) se poate transforma în cel mai mare atu; trebuie să ne acceptăm așa cum suntem și să ne valorificăm propriile particularități. Micul elefant (care poate fi un copil curios ) nu se lasă descurajat de animalele care îl admonestează pentru întrebările lui și își continuă drumul. Le arată elevilor că perseverența și dorința puternică de a afla ceva pot duce la rezultate, chiar dacă drumul este anevoios.

Caracterul ludic și interactiv al exercițiului mențin atenția și stimulează curiozitatea ellevilor.

 

Tipul resursei: Video
Limba resursei: Română

Nivelul: Clasa pregătitoare
Disciplina: Dezvoltare personală

Competență generală: 1. Manifestarea interesului pentru autocunoaştere şi a atitudinii pozitive faţă de sine şi faţă de ceilalţi
Competența specifică vizată prioritar: 1.1.. Identificarea unor trăsături personale elementare


Legătura web către resursă: https://educatieinteractiva.md/video-interactiv/13129
Accesări: 9

Propunător: Cristina Ciobanu - Școala Gimnazială Episcop Gherasim Putneanul, Vadu Moldovei (Suceava)
Data validării: 25 noiembrie 2025

Căutare avansată



Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.

Semnalați o modificare necesară.
Digitaledu

Educație digitală cu aplicații, platforme și resurse educaționale deschise (RED)
Mijloc de învățământ pentru utilizare în sistemul de învățământ
Omologat selectiv de Ministerul Educației

Semnalați o modificare necesară.

« »

 

Prenume și nume:

E-mail:

Vă rugăm să descrieți modificarea propusă:


Anulează Trimite