Descriere
Resursa creată urmărește încurajarea spiritului de explorare și cunoaștere, se adresează copiilor de clasa pregătitoare/ clasa I.
Elefănțelul este neobosit în căutarea răspunsurilor, punând întrebări incomode. Acest lucru îi învață pe elevi că este important să fie curioși, să pună întrebări și să caute singuri să descopere lumea, chiar dacă asta îi scoate din zona de confort. Acest exercițiu interactiv care evidențiază faptul că deși curiozitatea este bună, povestea ne arată că trebuie să fie însoțită de prudență și discernământ. Întrebarea periculoasă (despre ce mănâncă crocodilul) și apropierea de pericol (crocodilul) duc la o schimbare majoră (trompa). Lecția este că fiecare acțiune are o consecință, iar uneori este bine să asculți sfaturile celor mai înțelepți. Elefănțelul obține, în urma pățaniei, trompa. Deși la început este un nas lung și nefolositor, el descoperă rapid că noua sa trompă este extrem de utilă. Mesajul este că o schimbare (sau un defect aparent) se poate transforma în cel mai mare atu; trebuie să ne acceptăm așa cum suntem și să ne valorificăm propriile particularități. Micul elefant (care poate fi un copil curios ) nu se lasă descurajat de animalele care îl admonestează pentru întrebările lui și își continuă drumul. Le arată elevilor că perseverența și dorința puternică de a afla ceva pot duce la rezultate, chiar dacă drumul este anevoios.
Caracterul ludic și interactiv al exercițiului mențin atenția și stimulează curiozitatea ellevilor.
Competențe vizate
- Competența generală
- 1. Manifestarea interesului pentru autocunoaștere și a atitudinii pozitive față de sine și față de ceilalți
- Competența specifică
- 1.1. Identificarea unor trăsături personale elementare
