Emoții în imagini! (Exercițiu de asociere)

Materialul se adresează elevilor cu dizabilitate intelectuală, din clasa a III-a. Poate fi utilizat în cadrul disciplinelor specifice învățământului special: „Consiliere și dezvoltare personală”, „Abilități socioemoționale”, „Abilități de comunicare și limbaj”.

Acest exercițiu își propune conștientizarea emoțională prin recunoașterea și gestionarea eficientă a emoțiilor, prin conturarea unei imagini adecvate despre sine.

Elevii vor vor putea identifica emoțiile ilustrate prin emoji-uri, vor putea analiza și descrie situațiile prezentate în imagini, vor putea asocia fiecare situație ilustrată cu emoji-ul corespunzător, vor putea formula propoziții pe baza imaginilor, vor putea identifica soluții pentru situațiile în care personajele – victimă se află în disconfort sau să identifice posibilele cauze pentru care personajele – agresor/ martor pasiv prezintă comportamentul respectiv.