Evoluţii geodemografice contemporane. Diferenţieri regionale

Sarcina de lucru pentru elevi:

Activitatea pe care v-o propun astăzi se va desfășura în grupe de câte trei persoane. Utilizând link-ul pe care vi l-am trimis, accesați acest webmix public Symbaloo, pregătit de către mine anterior. De aici, puteți accesa mai multe pagini utile în lecția de astăzi, evoluții geodemografice contemporane. Pe acest webmix, v-am propus 11 pagini cu resurse, distincte.

Primele 4, din partea de stânga sus, necesită să fie accesate prima dată, întrucât ele vă oferă informațiile principale, de bază, în legătură cu subiectul abordat astăzi. După ce citiți lucrurile prezentate în aceste 4 pagini și analizați cu atenție graficele, faceți un mic rezumat pentru fiecare pagină, de maximum 5 rânduri fiecare, în care să scrieți principalele aspecte înțelese de voi din ceea ce ați citit și din ce ați analizat în grafice. Bazați-vă pe cuvintele scrise îngroșat și încercați să le explicați cu atenție.

Dintre celelalte 7 pagini din acest webmix, ce reprezintă diverse regiuni ale lumii din punctul de vedere al evoluțiilor demografice, alegeți-vă două pagini și citiți cu atenție. Puneți accent pe motivele pentru care au loc aceste evoluții demografice din regiunile alese.

Utilizând aplicația Wordle, creați un „nor de cuvinte” pentru fiecare dintre aceste două articole pe care să îl numiți: „De ce crește (sau scade) populația în [regiunea aleasă]?” în care să treceți cuvinte sau scurte sintagme care să reprezinte răspunsuri pentru această întrebare. Alegeți mărimea cuvintelor și a scurtelor sintagme în funcție de importanța pe care credeți că o au răspunsurile desemnate de ele în ecuația schimbărilor geodemografice.

La final, vom avea o discuție cu privire la scurtele voastre rezumate și, mai ales, la norii voștri de cuvinte, încercând să găsim soluții pentru efectele negative ale suprapopulării din anumite regiuni.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să recunoască principiile care stau la baza diferențierilor regionale cu privire la evoluțiile geodemografice contemporane;
Să determine schimbările din viitorul apropiat cu privire la evoluția geomodemografică de pe Glob, pe regiuni;
Să propună soluții cu privire la suprapopularea din anumite regiuni ale Globului;

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii se vor împărți în grupe de câte 3 membri, în funcție de cum sunt așezați în bănci, și se vor duce la calculatoare. Ei vor accesa primele 4 pagini de internet propuse de profesor și, pe rând, se vor hotărî împreună ce să scrie la rezumat, punând accent pe cuvintele îngroșate din text. După această activitate, ei vor înțelege bazele lecției și își vor putea explica la modul general motivele care determină schimbări și evoluții geodemografice. După ce termină cele 4 scurte rezumate, grupul decide ce link-uri să acceseze dintre cele 7 la alegere. Analizând cu atenție graficele și textul, grupa va alege elementele pe care le consideră importante pentru sarcină și le vor trece prin intermediul aplicației Wordle în norul de cuvinte. De comun acord, cei 3 membri ai grupei vor decide care motive sunt mai importante și le vor trece cu mărimi diferențiate în norișor. La final, împreună cu profesorul, elevii vor discuta despre cele analizate în texte, apoi vor încerca să vină cu soluții pentru combatere a efectelor negative pe care le are suprapopularea în anumite regiuni de pe Glob.