Funcțiile de relație. Locomoția și sistemul locomotor. Scheletul omului

Sarcina de lucru pentru elevi:

Clasa va fi împărțită pe grupe de câte 4 elevi.

Fiecare grupă are de rezolvat următoarea cerință: Realizați un mic joculeț prin care va fi prezentat scheletul uman cu toate cele 3 părți componente ale sale, ilustrând și oasele care aparțin fiecărui segment.

Joculețul va fi realizat utilizând aplicația online Wordwall (https://wordwall.net) și selectând din meniul cu activități pe acela denumit „Labelled Diagram” (https://wordwall.net/about/template/labelled-diagram).

Ulterior, puteți adăuga o fotografie a scheletului uman și să realizați legenda acestuia sub forma unui joculeț interactiv, care poate fi rezolvat de celelalte grupe din clasă.

Exemplu: https://wordwall.net/resource/7909132

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

1. Să identifice părțile componente ale scheletului uman, pe baza imaginilor și explicațiilor regăsite în manual.
2. Să exemplifice cel puțin 3 oase de la nivelul fiecărui segment al scheletului, pe baza desenului din imagini și explicațiilor profesorului.
3. Să descrie cele 4 curburi de la nivelul coloanei vertebrale, identificând cel puțin 2 dintre problemele care pot apărea în aceste regiuni.

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii trebuie să realizeze un joc asemănător celui din linkul următor: https://wordwall.net/resource/7909132. În locul imaginii cu băiețelul, fiecare echipă va trebui să încarce o imagine a unui schelet uman, să adauge punctele corespunzătoare fiecărui os și apoi să scrie în fiecare căsuță colorată denumirea oaselor, astfel încât acestea să fie unite ulterior cu punctele potrivite.