Digitaledu
Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

Digitaledu

Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

  • Idei de activități
  • Resurse educaționale deschise
  • Platforme educaționale
  • Aplicații educaționale
  • Despre
Limba şi literatura română > Clasa a XII-a >

George Bacovia: Universul creației (Rebus)

Autor: Nela-Ionela Balica - Liceul Particular Nr. 1, Bistrița (Neamţ)

Descriere:

Rebusul George Bacovia, Universul creației este un instrument de lucru complex, util în pregătirea elevilor pentru examenul de bacalaureat, având caracter sumativ.

Testul conține itemi ce vizează viața și activitatea literară a poetului, teme și motive esențiale ale creației sale etc.

 

Tipul resursei: Joc didactic
Limba resursei: Română

Nivelul: Clasa a XII-a
Disciplina: Limba şi literatura română

Competență generală: 3. Situarea în context a textelor studiate prin raportare la epocă sau la curente culturale/ literare
Competența specifică vizată prioritar: 3.1. Analiza relațiilor dintre o operă studiată si contextul cultural în care a apărut aceasta


Legătura web către resursă: https://www.didactic.ro/r/oikfq2
Accesări: 10

Propunător: Nela-Ionela Balica - Liceul Particular Nr. 1, Bistrița (Neamţ)
Data validării: 6 martie 2026

Căutare avansată



Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.

Semnalați o modificare necesară.
Digitaledu

Educație digitală cu aplicații, platforme și resurse educaționale deschise (RED)
Mijloc de învățământ pentru utilizare în sistemul de învățământ
Omologat selectiv de Ministerul Educației

Semnalați o modificare necesară.

« »

 

Prenume și nume:

E-mail:

Vă rugăm să descrieți modificarea propusă:


Anulează Trimite