Ghicitori apicole (Joc didactic) CES

Materialul se adresează în principal elevilor cu dizabilitate intelectuală moderată și ușoară din clasa a III-a. Poate fi utilizat în cadrul disciplinelor specifice învățământului special: științele naturii, abilități de comunicare.

Setul de ghicitori propus constituie o metodă simplă și amuzantă de dezvoltare a gândirii logice și critice, a memoriei și de stimulare a creativității elevilor. Ele rup din rutina cursurilor, îl deconecteaza pe elev de la factorii de stres de pe parcursul zilei și îl ajută să se relaxeze, distrându-se și folosind timpul într-o activitate constructiva în același timp.

Dacă se organizează concursuri sau jocuri cu ghicitori, elevii pot avea beneficiul de a-și dezvolta imaginația și vocabularul, capacitatea de evaluare și abilitățile de socializare.

Se poate participa individual, în perechi sau grupe, utilizând tablete. Cineva citește ghicitoarea, grupul sau concurenții ceilalți aleg răspunsul corect și îl asociază cu una dintre imaginile prezentate ca potențiale soluții. Câștigă cei care au dat mai multe răspunsuri corecte. Pentru ca elevul să poată oferi răspunsul corect la o ghicitoare, el trebuie să facă conexiuni logice și să-și amintească aspecte precum: unde a văzut obiectul descris, cum arată, care este culoarea sau dimensiunea acestuia și să îl asocieze cu imaginea corespunzătoare prezentată.

După ce au rezolvat o ghicitoare, copiii își doresc să o spună mai departe și părinților, bunicilor, fraților sau prietenilor. Aceștia trebuie să rețină ghicitoarea și răspunsul corect, activându-se procesul de gândire și abilitatea de a memora.