Descriere:
Această resursă vizează dezvoltarea capacității de interpretare a textelor poetice, pentru elevii de liceu.
Materialul didactic are în vedere competențe derivate, precum: citirea expresivă a textului; definirea unor concepte, precum „ideea poetică”/ „mijloacele artistice”; identificarea ideii poetice a unui text la prima vedere, în raport cu: tema, motivele literare și sentimentul predominant; numirea tipului de discurs liric; recunoașterea mijloacelor artistice (figuri de stil și imagini artistice și interpretarea figuri de stil și mijloace artistice.
De asemenea, această resursă reprezintă un instrument ajutător pentru elevii de clasa a XII-a, în vederea susținerii examenului de bacalaureat, proba de limba și literatura română, scris, subiectul al II-lea, conform cerinței: „Comentează, în minimum 50 de cuvinte, textul de mai jos, evidențiind relația dintre ideea poetică și mijloacele artistice”.
Tipul resursei: Suport vizual
Limba resursei: Română
Nivelul: Clasa a XI-a
Disciplina: Limba şi literatura română
Competență generală: 2. Comprehensiunea şi interpretarea textelor
Competența specifică vizată prioritar: 2.. Comprehensiunea şi interpretarea textelor
Legătura web către resursă: https://read.bookcreator.com/QfkVvG2LlQVPma7thUqqRl5bycD3/k430DMEnRzSjcD4Y0GJU8A
Accesări: 77
Propunător: Nicoleta Condrat - Liceul cu Program Sportiv Nicolae Rotaru, Constanța (Constanţa)
Data validării: 30 martie 2025
Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.