Joc și joacă: „Amintiri din copilărie”, de Ion Creangă

Sarcina de lucru pentru elevi:

Vizitați cel puțin 5 dintre cele 10 pagini recomandate, pe tema „Joc și joacă” (se dă linkul la un webmix public Symbaloo, pregătit de profesor, care cuprinde linkuri la pagini web și la filme de pe YouTube care transpun secvențe din Amintiri din copilărie, de Ion Creangă).

Apoi realizați o sinteză de un paragraf, în care să argumentați rolul acestei teme în literatură, și pregătiți un avatar Voki care să o redea.

Postați linkul la Voki în avizierul virtual al clasei./ Trimiteți linkul la Voki pe grupul de discuții.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să identifice cel puțin două elemente caracteristice ale temei „Joc și joacă”
Să ilustreze, prin cel puțin trei trăsături, că textul Amintiri din copilărie se încadrează în această tema Joc și joacă
Să dezvolte, cu ajutorul exemplelor, modul în care se reflectă această tema ludică în textul studiat

Tip de activitate:
Sarcina de lucru se va realiza:

Modul probabil de desfășurare a activității:

Fiecare elev va rezolva tema individual, acasă. Vor vizita câteva dintre resursele online recomandate de către profesor, luând notițe și structurând toate informațiile. Se vor concentra pe rolul și semnificația jocului în literatură, folosindu-se de toate informațiile, sintetizându-le, bazându-se doar pe ideile cele mai reprezentative. Vor compara toate informațiile, elaborând un text sintetic care surprinde evoluția acestei teme și importanța sa în literatură. Apoi se vor autentifica în propriul cont pe voki.com, unde vor crea un avatar care să spună textul construit de ei. Vor trimite ''tema'' colegilor , postând linkul la propriul Voki în grupul de discuții utilizat pentru disciplina Limba și literatura română. La următoarea oră de limba română, profesorul va prezenta câteva exemple din aceste teme realizate de către elevi, ascultând împreună și vor puncta cu toții, lucrurile cele mai importante ale manifestării acestei teme în literatură.