digitaledu
Resursă educațională deschisă

Jocul de șah. Noțiuni introductive (Material suport)

Educație fizică și sport · Clasa a V-a

Deschideți resursa efsdigital.stoinoiu.ro · se deschide într-o filă nouă

Descriere

Aplicația se adresează elevilor din învățământul gimnazial care vor să descopere noțiuni de bază despre jocul de șah ca disciplină sportivă alternativă sau în cadrul orei de opțional „Educație prin șah” (în conformitate cu prevederile programei aprobata prin OMEN3249/2014).

Integrată în aria curriculară Educație fizică și sport, disciplinei „Educație prin șah” îi revine sarcina de a completa influențele pe care Educația fizică le exercită la nivelul personalității copilului, aducându-și o contribuție considerabilă la dezvoltarea cognitivă și socio-afectivă a acestuia prin valorificarea valențelor jocului de șah. Prin specificul său, șahul stimulează gândirea logică, răbdarea, concentrarea și luarea deciziilor, contribuind totodată la formarea unor comportamente sociale pozitive, precum fair-play-ul și respectul față de adversar.

Construită ca un instrument practic, aplicația oferă în același timp și sprijin metodologic cadrelor didactice pentru desfășurarea orelor de șah într-un mod accesibil, atractiv și formativ. Scopul acestei aplicații este de a facilita învățarea noțiunilor de bază despre șah, printr-o abordare progresivă și adaptată vârstei, punând accent pe:

  • Familiarizarea elevilor cu originile și importanța culturală a jocului;
  • Dezvoltarea abilităților practice legate de recunoașterea pieselor și regulile fundamentale;
  • Formarea unui vocabular specific, necesar pentru înțelegerea și aplicarea corectă a strategiilor de joc.

Potențialul instructiv-educativ al acestei resurse poate susține dezvoltarea inteligenței emoționale a copiilor și contribuie la formarea unor generații de elevi care gândesc strategic, acționează cu responsabilitate și se dezvoltă armonios.

Aplicația reprezintă o modalitate eficientă de integrare a lecțiilor de șah în orarul școlar, atât ca opțional, cât și ca activitate complementară în cadrul orelor de educație fizică – mai ales în perioada rece și sprijină profesorii în evaluarea progresului elevilor și în stimularea motivației pentru învățare activă.

 

Competențe vizate

Competența generală
2. Utilizarea achizițiilor specifice educației fizice și sportului în vederea propriei dezvoltări fizice armonioase și a capacității motrice
Competența specifică
2. Utilizarea achizițiilor specifice educației fizice și sportului în vederea propriei dezvoltări fizice armonioase și a capacității motrice

Alte resurse pentru Educație fizică și sport

De la același autor