Les passions

Sarcina de lucru pentru elevi:

Realizați o prezentare interactivă cu și despre pasiuni, având un conținut bogat multimedia, care să redea diverse tipuri de pasiuni ale oamenilor care fac parte din diferite grupuri sociale, evidențiind felul cum mediul social și afectiv influențează pasiunea care te definește.

Puteți utiliza aplicații online precum Sway sau Prezi.

La final, postați linkul pe avizierul virtual de la adresa https://padlet.com/spataruandreea89/5qu05lj9jf0x

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să enumere cel puțin cinci pasiuni pe care le au sau pe care le admiră, în franceză;
Să descrie, pe scurt, pasiunea sa, oral, în limba franceză;
Să explice relația dintre pasiune și grupul de prieteni ales, dar și modul cum le influențează o posibilă carieră, utilizând un vocabular adecvat.

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Durata aproximativă de lucru este estimată la 4 ore. Elevii își vor realiza tema în vacanța de Paște. Vor căuta pe Internet informații, imagini reprezentative și resurse video referitoare la pasiuni în România și în lume. Vor face o selecție a celor mai relevante resurse și le vor integra într-o pagină pe care o vor crea ei, utilizând orice aplicație online le este mai familiară. Recomandarea profesorului este sa utilizeze https://sway.com/ , însă pot alege și aplicații precum Prezi, Padlet. Fiecare resursă la care se face trimitere va trebui descrisă succint, astfel încât pagina creată să constituie în sine o prezentare (introductivă). Linkul la pagina creată va fi postat pe avizierul virtual al clasei. Profesorul va crea o pagină-exemplu, al cărei link îl va pune pe avizierul virtual, la începutul vacanței.