My Family – avatarul meu virtual

Sarcina de lucru pentru elevi:

Elevii sunt rugați să își creeze propriul avatar folosind aplicația www.voki.com, prin intermediul căruia să prezinte câteva informații despre ei:

– Numele
– Vârsta
– Localitatea/ orașul/ țara
– Familia
– Activități desfășurate în timpul liber
– Materii preferate la școală

Exemplu: Hi! My name is David. I am ten years old. I come from Romania. I have two brothers. Their names are Mark and Jack. Mark is six and Jack is only two. In my free time, I go swimming and I practice playing the piano. I like math and English. My best friend is John. He is in my class.

Profesoara va folosi tabla interactivă pentru a-i învăța cum sa folosească corect aplicația. Elevii vor fi atenți la explicații și vor adresa întrebări. Ulterior, rând pe rând, vor ieși la tablă pentru a încerca aceasta aplicație, urmând ca aceasta săa fie un instrument educațional predilect pentru anumite tipuri de sarcini de lucru.

Copiii vor avea la dispoziție o săptămână pentru a-și crea propriul avatar și pentru a-l prezenta colegilor.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să distingă sunetele specifice limbii engleze
Să prezinta informații despre viața lor
Să traducă, în română, formule simple de salut și de prezentare
Să își îmbunătățească pronunția în limba engleză

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Cum elevii au primul contact cu limba străină, realizăm această activitate pentru ca la sfârșitul activității copiii să considere engleză interesantă și atractivă. Copiii vor fi atenți la ceea ce le spune profesorul. Apoi vor asculta video-ul (avatarul virtual Lily, creat de doamna profesoară, pe care il vor avea la dispoziție ca sursă de inspirație) de 2-3 ori. Cu ajutorul profesorului, elevii vor începe să formuleze textul prin care să se prezinte individual. Acasă, vor finaliza prezentarea și vor pune textul în aplicația Voki, pentru a fi spus de avatarul lor virtual. Copiii vor interacționa între ei si vor schimba impresii despre avatarul lor. La finalul anului, ei vor fi rugați să își îmbunătățească prezentarea, adăugând noi informații. Profesoara le va oferi exemple despre cum sa adauge noi detalii.