Numbers – read, add up, true or false? (Jocul provocărilor)

Resursa denumită „Numbers (read, add up, true or false?)” este concepută pentru elevii din clasa a IV-a și pentru profesorii de limba engleză, dar poate fi folosită și de învățători, la nevoie.

Resursa conține 36 de itemi sub forma: read = citește ceea ce vezi, add up = fă adunarea, true or false = adevărat sau fals și este gândită sub formă de joc care poate fi utilizat în 4 moduri: Random cards (cartonașe aleatorii), Random wheel (roata norocului), Open the box (deschide cutia) și Anagram (anagramă). În primele două moduri, elevii descoperă numerele de pe cartonașe și îndeplinesc una din cele 3 cerințe ale jocului (read, add up, true or false), în funcție de ce au pe cartonaș. Aceste două moduri de joc pot fi jucate individual/ frontal cu toată clasa, în perechi sau grupuri. În plus, profesorul poate iniția un joc de bingo pentru recapitulare, aprofundare, evaluare.

La modul de joc Open the box (deschide cutia) abordarea ludică se poate face în grupe – clasa se împarte in 2 grupe: fiecarei grupe îi revin 18 întrebări – fiecare grupă deschide câte o cutie și denumește numerele – fiecare răspuns corect valorează 1 punct, la fiecare răspuns greșit se scade 1 punct. Echipa cu cele mai multe puncte corecte câștigă. La modul de joc Anagram ( anagramă) – provocarea este tripartite, adică „read, add up, true or false” pentru că elevii trebuie să alcătuiască cele 3 cerințe, în funcție de ceea ce apare pe cartonaș.

Jocul poate fi accesat cu toate funcțiunile sale active de pe telefonul mobil, tabletă, laptop, tablă interactivă și poate fi jucat în clasă sau acasă, sau chiar în mașină în drum spre școală.

Programa OMEN nr. 5003 / 02.12.2014:
Competența generală: 3. Receptarea de mesaje scrise simple
Competența specifică: 3.1 Identificare unor detalii din texte simple care conțin informații uzuale