O mare diversitate de animale (Recapitulare)

Sarcina de lucru pentru elevi:

Reprezentantul fiecărei grupe va extrage un bilet cu numele unei grupe de animale și cu sarcinile pe care le aveți de realizat. Grupele de animale sunt: pești, amfibieni, reptile, păsări, mamifere, insecte.

Sarcinile se referă la:

• locul unde trăiesc animalele
• cu ce au corpul acoperit animalele
• modul de deplasare al animalelor
• modalitatea de înmulțirea animalelor
• exemple reprezentative pentru fiecare grupă de animale

După ce veți completa schema pe biletul primit, intrați în aplicația wordart.com și realizați un „nor de cuvinte”. Alegeți șablonul potrivit, setați și celelalte funcții, apoi introduceți pe rând cuvintele completate.

Salvați imaginea obținută, apoi o postați pe avizierul online al clasei.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să prezinte caracteristicile generale ale grupelor de animale, pe baza criteriilor indicate
Să enumere reprezentanți pentru fiecare grupă de animale

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Activitatea se va desfășura pe grupe. Reprezentantul grupei va extrage o fișă pe care membrii grupei trebuie să completeze cuvinte potrivite pentru fiecare din sarcinile date. Elevii vor utiliza aplicația Wordart.com în vederea realizării unui „nor de cuvinte”. Își vor alege șablonul potrivit, vor seta și celelalte funcții, apoi vor introduce pe rând termenii specifici. Fiecare grupă va salva imaginea obținută, apoi o va posta pe avizierul online al clasei. Prin realizarea acestei sarcini, se vor consolida cunoștințele predate. Fiind un avizier pe care îl realizează în colaborare, elevii fiecărei grupe vor schimba idei, vor putea consulta și ce au făcut celelalte echipe, apreciind activitatea acestora. Timp de lucru: 20 minute.