Digitaledu
Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

Digitaledu

Situații de învățare cu instrumente digitale și resurse educaționale deschise

  • Idei de activități
  • Resurse educaționale deschise
  • Platforme educaționale
  • Aplicații educaționale
  • Despre
D. Dezvoltarea limbajului, a comunicării și a premiselor citirii și scrierii > Preșcolar >

Povestea Pic-Pic și Pica-Pica, de Liliana Trăznea – lectura educatoarei (Material video)

Autor: Ioana Alexandra Fărcaș - Grădinița cu Program Prelungit Nr. 1 Hunedoara (Hunedoara)

Descriere:

Acest video este un real sprijin pentru momentul de poveste din cadrul fiecărei zile la grădiniță.

Are o durată de 4 minute. Este adresat preșcolarilor, dar și școlarilor mici.

 

 

Tipul resursei: Video
Limba resursei: Română

Nivelul: Preșcolar
Disciplina: D. Dezvoltarea limbajului, a comunicării și a premiselor citirii și scrierii

Competență generală: D. Dezvoltarea limbajului, a comunicării și a premiselor citirii și scrierii
Competența specifică vizată prioritar: D.2. Mesaje orale în diverse situaţii de comunicare


Legătura web către resursă: https://drive.google.com/file/d/1cYGD7Io4Fazi9zAYmZZyCd4hFmXPGPNw/
Accesări: 13

Propunător: Ioana Alexandra Fărcaș - Grădinița cu Program Prelungit Nr. 1 Hunedoara (Hunedoara)
Data validării: 18 aprilie 2025

Căutare avansată



Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.

Semnalați o modificare necesară.
Digitaledu

Educație digitală cu aplicații, platforme și resurse educaționale deschise (RED)
Mijloc de învățământ pentru utilizare în sistemul de învățământ
Omologat selectiv de Ministerul Educației

Semnalați o modificare necesară.

« »

 

Prenume și nume:

E-mail:

Vă rugăm să descrieți modificarea propusă:


Anulează Trimite