Raporturile noastre cu ceilalți oameni (Recapitulare)

Sarcina de lucru pentru elevi:

Împărțiți-vă în grupe de câte 4 sau 6 și alcătuiți doi „nori de cuvinte” ce conțin norme morale ce reglementează relațiile cu celelalte persoane, însoțite de exemple de personaje din texte cunoscute vouă care au manifestat aceste calități. Al doilea „nor de cuvinte” va cuprinde încălcări ale normelor morale. Și aceste cuvinte vor fi însoțite de exemple de personaje din texte cunoscute care au manifestat aceste însușiri.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să enumere cel putin 4 norme morale din 5, ce reglementeaza relatiile cu ceilalti oameni dand cate un exemplu de modalitate de manifestare pentru fiecare;
Să recunoască cel putin 4 încalcari ale normelor morale in povesti sa texte cunoscute;

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii vor fi impartiti pe grupe de cate 4 sau 6 si vor identifica norme morale ce favorizeaza relatiile cu celelalte persoane (bine- Fata moșului, altruism-baiatul cel mic din „Cele 4 piersici”, cinste- Cuza Vodă, respect- ofițerul din „Fiul si mama”, solidaritate- iepurele din „Guleras cenusiu”). Vor alcatui cu aceste cuvinte un „nor de cuvinte”, iar al doilea „nor” va fi alcatuit cu incalcari ale normelor morale (rautate, egoism, necinste, lipsa de respect, lipsa de solidaritate). Elevii vor colabora in grup si vor gasi si pentru aceste insusiri, personaje potrivite.