Structura calculatorului personal: Dispozitive periferice

Sarcina de lucru pentru elevi:

Realizaţi trei nori de cuvinte cu tema „Dispozitive periferice”, folosind aplicația Wordle sau WordArt. Veţi reprezenta trei dispozitive periferice la alegere, unde veți pune definiția, rol, caracteristici, proprietăți, cuvinte semnificative referitoare la dispozitivul respectiv, dar fără să adăugați numele acestuia, constituind un fel de ghicitoare vizuală.

În clasă, ora următoare, vom videoproiecta cel mai reușit nor de cuvinte de la fiecare elev, iar colegii vor încerca să descopere despre ce dispozitiv este vorba, din ce categorie face parte, ce caracteristici are și la ce este folosit.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să enumere cel puţin 3 dispozitive periferice din fiecare categorie
Să identifice tipul dispozitivelor studiate
Să redea câteva informaţii despre dispozitivul periferic studiat

Tip de activitate: Temă pentru acasă
Sarcina de lucru se va realiza: Individual

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii îşi aleg dispositive periferice şi, cu ajutorul aplicaţiei Wordle, realizează câte un „nor de cuvinte”, unde vor adăuga definitii, caracteristici, proprietăţi, cuvinte semnificative referitoare la dispozitivul respectiv, dar fără să aduge şi numele acestuia, constituind un fel de ghicitoare vizuala. Ora următoare, cel mai reușit nor de cuvinte de la fiecare elev va fi pus la videoproiector, iar colegii vor încerca să descopere despre ce dispozitiv este vorba, din ce catregorie face parte, ce caracteristici are și la ce este folosit.