Descriere:
Resursa poate fi un ajutor în studierea textului descriptiv, la gimnaziu, clasele a VI-a și a VII-a.
Folosind un suport vizual, copiii pot înțelege cu ușurință trăsăturile textului descriptiv, reactualizează figurile de stil, scriu propriile texte descriptive folosind un limbaj artistic de sprijin, propus de profesor, și identifică, în propriile compuneri, secvența descriptivă, observându-i particularitățile. Astfel, resursa îi ajută nu doar în analizarea unui text descriptiv, ci și în scrierea de texte proprii, dezvoltându-le capacitatea de comprehensiune, dar și creativitatea.
Tipul resursei: Suită de activități
Limba resursei: Română
Nivelul: Clasa a VI-a
Disciplina: Limba şi literatura română
Competență generală: 3. Redactarea textului scris de diverse tipuri
Competența specifică vizată prioritar: 3.1. Redactarea unui rezumat, a unui text, pe un subiect la alegere, având în vedere etapele procesului de scriere și structurile specifice, pentru a comunica idei și informații sau pentru a relata experiențe trăite sau imaginate
Legătura web către resursă: https://prezi.com/view/XA1D6Sf18Ljc3PUn9sK0/
Accesări: 24
Propunător: Maria Mirabela Neagu - Palatul Copiilor, Ploiești (Prahova)
Data validării: 2 august 2026
Licență: CC BY-NC-SA 4.0, Atribuire-necomercial-distribuire în condiţii identice 4.0 internațional
Conținutul acestei platforme poate fi utilizat liber cu condiția menționării sursei și, unde e posibil, a autorului. Modificarea este permisă, iar operele derivate trebuie, la rândul lor, să poată fi utilizate liber și modificate fără restricții.