Un Paște fericit (Joc puzzle)

Nivel de vârstă: 4-5 ani (grupa mijlocie).
Tema anuală de studiu: „Cum este, a fost și va fi aici pe Pământ?”
Tema săptămânii: În așteptarea Iepurașului de Paște

Titlul resursei: ”Un Paște Fericit’
Categoria de activitate: Activități de Dezvoltare Personală (ADP)
Mijloc de realizare: joc digital

Tipul activității: Exersare/ Consolidare

Dimensiuni ale dezvoltării:

• Motricitate grosieră și motricitate fină în contexte diverse
• Mesaje orale în diverse situații de comunicare/ Exprimarea orală a mesajului, a emoțiilor etc
• Autocontrol și expresivitatea emoțională

Comportamente vizate:

• Participă la activitățile de grup și la activitățile de joc, în situații uzuale, în calitate de vorbitor/ auditor
• Utilizează mâinile și degetele în manipularea unor elemente
• Coordonarea mișcărilor în vederea desfășurării unor activități variate/ diversificate/ specifice vârstei.
• Recunoaște și numește emoții simple.

Scopul activității: Exersarea/ consolidarea abilităților de lucru și comunicare în diverse situații

Obiective operaționale:

• Să mute/așeze piesele pentru a asambla imaginea;
• Să denumească elementele ce apar în imagine (iepuraș, ou roșu, puișor, urare);
• Să exemplifice urări de Paște pe care le-ar transmite prietenilor, familiei;
• Să selecteze emoția ce descrie cum se simte în preajma sărbătorilor (fericit, surprins, curios, entuziasmat)

Îndrumări metodice:

Sarcina didactică: Cooperarea/ comunicarea în diverse contexte de joc, activitate

Regulile jocului:

Educatoarea va explica ce au de făcut copiii. Ei vor muta piesele astfel încât să fie asamblată imaginea pe baza căreia se va iniția o discuție despre Sărbătorile Pascale. Se urmărește în special, colaborarea, lucrul în echipă, comunicarea, negocierea în vederea realizării sarcinii.

Elemente de joc: mișcare, utilizarea tablei interactivă, aplauze, imagini cu emoții etc

Descrierea modului de realizare a activității și de utilizare a aplicației: Este necesară conectarea la internet. Educatoarea va accesa link-ul pentru activarea acestuia. După deschiderea link-ului, pe ecran vor apărea piesele puzzle-ului ce trebuie asamblat prin mutarea acestora.

Va fi enunțată denumirea activității-jocului ”Un Paște fericit!”. Educatoarea va explica modul în care se va desfășura jocul , regulile, sarcinile și, cu ajutorul unui copil se va face demonstrația. Se urmărește colaborarea copiilor pentru realizarea unei sarcini comune.

După finalizarea puzzle-ului și după ce toate piesele au fost mutate și alăturate astfel încât să se potrivească și să fie formată imaginea, educatoarea va provoca pe cei mici la o discuție despre simbolurile ce apar în imaginea asamblată, urările pe care le putem face celor dragi cu ocazia Sărbătorilor Pascale, cum se simt în preajma sărbătorilor, cum ajută la treburile și pregătirile de Paște. În finalul activității, copiii sunt solicitați să aleagă o imagine care să arate emoția resimțită (bucurie, entuziasm) .

24