Unde se află? Poziții spațiale (Exercițiu ludic)

Resursa educațională deschisă se adresează în principal elevilor cu tulburări în limbajului sau cu tulburări ale orientării spațiale.

Competența generală: 1. Cunoașterea elementelor şi fenomenelor lumii înconjurătoare prin intermediul acțiunilor de explorare senzorială
Competența specifică: 1.4 . Formarea şi dezvoltarea structurilor perceptiv-motrice de bază (culoare, formă, mărime, orientare, organizare şi structurare spaţio-temporală)

Resursa propune un exercițiu de recunoaștere a pozițiilor spațiale simple (pe, sub, în faţă, în spate, deasupra-dedesubt etc.). Exercițiul se desfășoară astfel:

1. Identificare pozițiilor spațiale realizată cu obiecte școlare uzuale
2. Executarea unor comenzi orale de plasare spațială a obiectelor din mediul școlar de exemplu: „Pune cartea pe/ sub masă!”, „Pune mingea pe/ sub masă!”, „Pune ghiozdanul în fața/ în spatele scaunului tău!” etc.
3. Identificarea pozițiilor spațiale pe o fișă de lucru cu itemi de tipul adevărat/ fals. Dacă copilul estet dislexic, i se citesc întrebările și vă răspunde oral.
4. Jocul didactic prezentat.

Exercițiul poate fi distribuit ca temă. A fost setată introducerea numelui elevului care accesează exercițiul, pentru a monitoriza efectuarea temei și dobândirea competenței vizate. Exercițiul poate fi transformat în printabil și distribuit elevilor sub forma evaluării scrise.

Linkul pentru elevi: https://wordwall.net/play/51801/415/576