Vector de direcții. Joc de pași în pădure (Exercițiu interactiv)

Resursa propusă este o imagine interactivă care provoacă elevul să identifice numărul liniei de cod corespunzătoare unei strategii algoritmice date. Exercițiul este construit în jurul unui scenariu imaginar – un joc de pași desfășurat într-o pădure – unde deplasarea se face pe baza celor patru puncte cardinale: Nord, Est, Sud și Vest. Pornind de la coordonatele inițiale (0, 0), elevii trebuie să simuleze mișcarea unui punct pe un plan 2D, învățând astfel cum se modifică valorile x și y în funcție de direcțiile parcurse.

Activitatea are la bază parcurgerea unui vector de direcții și presupune construirea a două structuri auxiliare: un vector de frecvență, care numără de câte ori a fost urmată fiecare direcție, și un vector caracteristic, care marchează dacă o direcție a fost utilizată cel puțin o dată. Elevii implementează un algoritm simplu folosind instrucțiuni condiționale și își verifică în mod interactiv înțelegerea fiecărui pas din cod, alegând linia corectă care reflectă logica cerută.

Această resursă contribuie la dezvoltarea unor competențe esențiale în programare, precum lucrul cu vectori, condiții logice și interpretarea pașilor algoritmici. Totodată, prin îmbinarea elementelor narative cu logica matematică, materialul stimulează gândirea spațială și algoritmică într-un mod atractiv și accesibil, sprijinind învățarea activă și aprofundarea noțiunilor de bază din limbajul C/C++.