Gramatică: Regulile lui Si conditionnel

Sarcina de lucru pentru elevi:

Clasa va fi împărțită în trei echipe (câte o echipă pentru fiecare regulă a lui SI-conditionnel). În clasă, fiecare echipă va realiza câte un avizier virtual, cu ajutorul https://padlet.com, având titlurile:

• La première règle du SI-conditionnel,
• La deuxième règle du SI-conditionnel,
• La troisième règle du SI-conditionnel.

În avizier, elevii vor trebui să posteze definiția care corespunde regulii care indică echipa și trei exemple de fraze în limba franceză care să ilustreze această regulă, realizate sub formă de avatar cu ajutorul https://www.voki.com/site/create.

Fiecare avatar va fi prezentat apoi colegilor din celelalte echipe.

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Enunțarea celor trei reguli ale lui Si conditionnel;
Identificarea particularităților fiecărei reguli;
Redarea de exemple corespunzătoare regulilor enunțate;
Folosirea cunoștințelor acumulate în contexte simple de comunicare.

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii își vor alege una din regulile lui SI-conditionnel care să corespundă grupei din care fac parte și își vor împărți sarcinile în echipă. Apoi, vor realiza avizierul virtual cu ajutorul https://padlet.com și îl vor denumi conform numelui echipei. Elevii vor posta în acest avizier definiția care corespunde regulii care indică echipa și trei exemple de fraze în limba franceză care să ilustreze această regulă, realizate sub formă de avatar cu ajutorul https://www.voki.com/site/create.