Imperativul cu verbele cu particulă separabilă

Sarcina de lucru pentru elevi:

Creați un personaj voki folosind verbele cu particulă separabilă la imperativ.

I. Elevii își amintesc verbele cu particulă separabilă și dau exemple pe care profesorul le notează pe tablă: aus|ruhen, zu|hören, auf|raumen, ein|kaufen, auf|stehen

II. Elevii conjugă împreună cu profesorul verbele cu particulă separabilă date ca exemple anterior: du ruhst aus, du horst zu, du raumst auf, du kaufst ein, du stehst auf

III. Profesorul, după ce le-a reamintit cum se conjugă un verb cu particulă separabilă la persoana a doua, le explică elevilor că imperativul se formează de la conjugarea verbului la persoana a doua îndepărtând terminația ,,st” și le notează pe tablă, iar elevii spun în cor imperativul: Ruh aus!, Hor zu!, Raum auf!, Kauf ein! Steh auf!

IV. Elevii primesc o sarcină de lucru
• Sarcina de lucru: Creați un personaj voki folosind verbele cu particulă separabilă la imperativ
• Modul de desfășurare al activității: elevii sunt împărțiți în grupe de câte 4-5 și au îndatorirea să creeze un personaj fictiv care să dea indicații pe drum unor necunoscuți, sau sa își îndemne părinții să meargă la cinema, prietenii sa meargă in parc folosind aplicația voki și ajutându-se de modelul de mai jos, al profesorului: http://tinyurl.com/y9zxpa7z

V. Profesorul ascultă împreună cu elevii toate personajele și corectează împreună eventualele greșeli

VI. Elevii primesc un test
• Sarcină de lucru: Alegeți răspunsurile corecte din chestionarul pe care îl veți primi.
• Modul de desfășurare: Elevii folosesc aplicația Kahoot și răspund la întrebările primite pentru a-și însuși cunoștințele legate de imperativul cu verbele cu particulă separabilă accesând linkul: https://create.kahoot.it/details/imperativul-cu-verbele-cu-particula-separabila/56d08b77-bd9f-4a29-9da6-200b0cbadd00 si parola 5547597

Rezultate așteptate ale învățării (competențe și/sau obiective):

Să recunoască verbele cu particulă separabilă
Să conjuge verbele cu particulă separabilă la persoana a II-a
Să folosească verbele cu particulă separabilă la imperativ
Să formuleze porunci/ să exprime o dorință/un îndemn/ o rugăminte în limba germană, folosind verbele cu particulă
Să interpreteze corect porunca/ dorința/ îndemnul/ rugămintea

Tip de activitate: Activitate în clasă
Sarcina de lucru se va realiza: În colaborare

Modul probabil de desfășurare a activității:

Elevii rezolvă suita de sarcini de lucru rapid, eficient și cu plăcere, pentru că implică tehnologia și face apel la spiritul de competiție.